Préparer la spécialité HGGSP - Personnaliser mon orientation

Deux offres à petit prix en individuel ou en groupe

Une offre pour 250 euros

Deux offres pour 450 euros

15 ans professeur d’histoire-géographie dont 12 au lycée, j’ai enseigné la spécialité les trois dernières années de ma carrière de professeur. Il ne s’agit plus de mon cœur de métier mais je souhaite continuer à épauler les élèves de manière plus ponctuelle pour celles et ceux ayant besoin de solides bases de travail. Mon expérience m’a montré que le travail en petit groupe était un moteur essentiel pour les progrès et la réussite des élèves. Je m’appuie donc sur leur coopération, leur prise de responsabilité et l’intelligence du groupe.

Offre écrits du baccalauréat

5 séances pour acquérir la méthodologie des épreuves écrites en HGGSP

5 séances pour 250 euros TTC

Offre valable pour un élève ou un groupe de deux à cinq élèves. Divisez le coût de la formation en constituant un petit groupe avant de me contacter.

Les 5 séances se déroulent en visio sur une période d’environ 1 mois et demi
Chaque séance dure 1h30 environ
Les séances sont structurées par le professeur et s’appuient, en présence d’un groupe, sur l’intelligence collective, la coopération entre élèves et leur prise de responsabilité.

En s’emparant d’axes du programme de terminale, nous travaillerons en profondeur la méthodologie des écrits par le biais :

D’un travail sur des fiches méthodologiques travaillées en adéquation avec le travail effectué en classe
De l’analyse des copies des élèves (j’aurais besoin des copies des élèves en première et en terminale)
De la réalisation de petits travaux (2 à 3) à me rendre pour les séances suivantes
De la présentation de travaux devant le groupe
D’un retour sur les travaux effectués par les autres membres du groupe

Le travail méthodologique repose principalement sur les travaux des élèves, sur la mise en pratique de la méthode et l’entraînement à partir de sujets de composition et des documents.

Offre grand oral du baccalauréat

5 séances pour préparer son exposé de grand oral en HGGSP

5 séances pour 250 euros TTC

Offre valable pour un élève ou un groupe de deux à cinq élèves. Divisez le coût de la formation en constituant un petit groupe avant de me contacter.

Les 5 séances se déroulent en visio sur une période d’environ 3 mois
Chaque séance dure 1h30 environ
Les séances sont structurées par le professeur et s’appuient, en présence d’un groupe, sur l’intelligence collective, la coopération entre élèves et leur prise de responsabilité

La réussite au grand oral repose principalement sur la qualité de préparation de l’exposé, le sérieux du travail, la précision des connaissances, la capacité à problématiser son travail et à y apporter une réponse claire. L’aisance orale est importante mais pas du tout décisive. Le travail que je propose en petit groupe s’attache à faire en sorte que les élèves préparent au mieux leur exposé dans leur majeure HGGSP. Il respecte le rythme d’avancée de chacun tout en thématisant chacune des séances. Il s’agira de :

Choisir le sujet d’exposé en adéquation avec le programme, les envies de l’élève et travailler sur la capacité à justifier le choix de son sujet
Délimiter son sujet et donc sa problématique par rapport à la durée de l’exposé
Effectuer des recherches en lien avec sa problématique et l’adapter au fur et à mesure des connaissances trouvées
Réaliser un plan qui réponde à la problématique et travailler la capacité à apporter une réponse claire devant le jury
Développer sa capacité à sélectionner ses idées fortes et des exemples probants (potentiellement par le biais d »illustrations ou de schémas) afin d’utiliser au mieux les 20 minutes préparatoires avant le passage du grand oral
Gagner en aisance orale par le biais de conseils et par la prise de parole devant le groupe

Sophie G

2024-09-09

Emilien est très pro et a su aider mon fils bien au-delà d'un choix d'orientation à se découvrir et prendre confiance en lui. Il fait preuve de beaucoup de bienveillance. Un grand merci Emilien !

Keisha Boucaud

2024-08-07

Etudiante en licence de droit bilingue, Mr Cottin, en tant que professeur de la première à la terminale mais également en tant que coordonnateur de la préparation à Sciences Po, m'a aidé à atteindre mes objectifs au lycée, mais surtout post-BAC. En effet, Mr Cottin, à travers différents ateliers, m'a aidé à travailler quelques difficultés, telles que mon stress à l'oral, ce qui m'est bénéfique encore aujourd'hui, pendant mes études supérieures. L'accompagnement de Mr Cottin m'a permis d'être admissible au concours des IEP de Sciences Po Paris, mais également d'être au maximum de mes performances lors du Grand Oral que je redoutais. Mr Cottin étant une personne compréhensive et ayant de bons conseils, je ne peux que recommander avec certitude les services proposés par celui-ci!

Leesha

2024-07-25

J'ai pu intégrer l'atelier sciences Po de mon lycée en classe de 1ère, alors que je n'avais pas encore concrètement de projet professionnel. Dans cet atelier nous étions un groupe d'élèves assez solidaire et dynamique avec une très bonne ambiance. Monsieur Cottin était notre responsable. Il était toujours très encourageant, à l'écoute et bienveillant ! Il organisait à chaque séance des exercices structurés qui nous ont aidé, petit à petit, à nous dépasser et à prendre confiance en nous. A travers l'ensemble des ateliers nous avons pu étudier diverses thématiques telle que l'évolution de la société ainsi que les enjeux liés à la culture générale, l'histoire, la science politique ou encore la géopolitique. En plus de ces ateliers, il effectuait également des suivis d'orientation sur l'ensemble de l'année. Son aide m'a personnellement été très bénéfique ! Pour tout cela je recommande vivement ces services autant pour ses méthodes de travail que pour son dévouement aux élèves!

Cyril Roumiguie

2024-07-22

Après quelques déceptions dans mon parcours j’ai été merveilleusement aiguillé par Mr.Cottin. Je sais aujourd’hui que je lui dois en partie mon amour pour mes études actuelles en géographie. Patience, pédagogie et j’en passe sont au au rendez-vous avec lui !!

Loïc Paisley

2024-07-21

Étudiant en master de Sciences politiques à l’université de Nanterre, passionné par la vie politique française et la compréhension des phénomènes sociaux, j’ai eu l’immense chance de rencontrer monsieur Cottin durant mon année de terminale en 2018-2019 lorsque je préparais le concours d’entrée à Sciences Po Paris. Lors de cette dernière, et jusqu’à maintenant, il m’a aidé tant sur le point de vue des connaissances théoriques que dans la recherche de la manière optimale pour les utiliser. Du fait de l’accompagnement qu’il m’a apporté dans la réalisation d’une revue de presse sur la montée du nationalisme en Hongrie et dans le monde, il m’a permis, en s’ingéniant, de prendre conscience de la complexité du monde social et politique tout en me faisant nourrir une forte appétence pour la recherche en sciences sociales. Cette appétence s’est par ailleurs retranscrite dans mon orientation universitaire, une orientation que je ne regrette aucunement. Que l’on s’attache à évoquer les discours à l’écrit ou à l’oral, ils ont tous deux connu une embellie pérenne grâce aux nombreux conseils et recommandations qu’il a pu m’apporter en matière de syntaxe, de grammaire et de styles d’écriture. Ces conseils, accompagnés de ressources universitaires rendus accessibles à mon niveau scolaire, ont effectivement permis à ces derniers, et ce d’une manière non négligeable, de s’enhardir. En somme, l’accompagnement donné par monsieur Cottin, du fait de sa grande diversité, touche toutes les variables pouvant influencer positivement les choix universitaires et les réussites aux concours.

Lilia

Etudiante en licence d'architecture, M. Cottin m’a accompagné lors de mes années de première et terminale, à l’époque en tant que professeur. Il m’a à la fois aidé à m’orienter et hiérarchiser les formations que je souhaitais intégrer mais a aussi joué un rôle important dans mon admission dans ces formations. Cela à travers d’entretiens et à travers un atelier Sciences Po. J’ai pu y travailler mon expression écrite et orale, à moins stresser lors des entretiens et à rédiger des écrits de motivation en mettant en valeur ce que j’avais à apporter àses formations. Grâce à ses conseils, j’ai donc pu obtenir une place à Sciences Po Paris aussi dans 4 des 6 écoles d’architecture dans lesquelles j’avais postulé. C’est parce que j’avais eu de si bons conseils il y a deux ans, que j’ai choisi de revenir vers M. Cottin lorsque j’ai pris la décision de me réorienter. Je ne savais pas exactement ce que je voulais faire et était assez perdue. En quelques entretiens et quizs, M. Cottin a su dresser un portrait assez fidèle de ma personnalité, de mes centres d’intérêts et de ce que je désirais pour ma poursuite d’études et à me proposer des formations en accord avec tout cela. Je suis donc très contente d’avoir fait appel à lui à nouveau, en tant que conseiller d’orientation, car les formations pour lesquelles j’ai postulé me plaisent toutes et correspondent totalement à ce dans quoi je souhaite poursuivre.